在香港學習英文已經成了一種基本的生活必須，會英文既可以方便日常的生活又可以提升自己和整個家庭的上升空間，所以越來越多的家長無論自己的英文水準如何都會竭盡全力的讓自己的孩子學好英文，這就導致孩子的英文教育不僅有了小學英文課程，更有了一些所謂的兒童英文，這些真的能達到人們的預期嗎？這個目前不能有一個明確答案。
近些年來，香港的教育行業發展速度呈現爆炸增長，兒童英文已經成為了一種體系，不僅包括了小學英文課程還在不斷的開發幼兒英文，一切的根本都是因為有了需求，家長的期望被行業變成了需求，通過不斷的開發新的方式讓家長更加相信這些方式可以幫助自己實現最初的目標，當然這些都沒有考慮孩子的感受。作用是個結果，判定結果的是處於不同位置的人，所以盲目的跟隨別人的看法是不對的也是不可取的，人們還是需要根據自己的實際情況出發比較好。
實際上討論小學英文課程是否有用是沒有意義的，因為作用肯定有只是能不能達到預期或者會不會出現方向的問題是存在不確定因素的。這其中可以肯定的英文教育在香港是十分必要的，至於課程的效果是否有用每個人的情況是不一樣的，這主要跟自己學習英文或者讓孩子學習英文的目的有關，在選擇學習機構或者學習課程的時候如果能結合自己的需求來做效果或者結果會更容易讓自己滿意。